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服务学习

挑选你接近。服务与尊严。 

伍德沃德方式不是简单的砥砺自己,而是要想办法使我们服务大社区内产生积极的影响。 

With community partners proximate to our school’s campus, our students have the opportunity to pick how they want to engage civically within the local community. Whether it be mentoring at the Jesse Draper Boys & Girls Club, interacting with seniors at the local College Park 前辈 Center, packing food for individuals experiencing homelessness with 爱超越墙, or building a home with 仁人家园, our volunteer efforts start directly in our own backyard.

“我相信,通过服务,您可以更好地了解别人和他们之间的分歧,以及一个面向行动的心态。我们真正做到有机会影响他人的生活。”
 
-hannah watkoske '18
“我们的学生通过在职学习获得的工具是无形的。当他们与我们的学校社区以外的人参与,他们了解自己的学生,作为人,并作为一个更大的社区成员‘DO-ERS’。他们看到行动的价值,并能与他人有关的相关性和吸引力的话题煽动的对话“。 
 
-David-亚伦·罗斯,服务学习协调员

“我想表达我对伍德沃德学院开设的服务学习班由衷的赞赏和感谢。我的儿子真的是从事类,它已经打开了他心中的事情一样贫困,无家可归,社会关系和更多的思考。在我们社会的当今时代,我能想到的我的儿子没有更好的学习体验。”

- 上部学校家长

学校倡议

全校,我们支持的三个社区合作伙伴的努力,当地和全球:杰西·德雷珀男孩和女孩俱乐部,亚特兰大社区食物银行,和 在特拉诺瓦学校 在马扎布卡,赞比亚。此外,每个学校选择社区的合作伙伴,是象征性的年龄和学生成长每所学校的。

伍德沃德视野 

以下组织只是少数,每年伍德沃德合作伙伴:

  • Jesse Draper Boys & Girls Club
  • 亚特兰大社区食物银行
  • 伍德沃德视野
  • 爱超越墙
  • 仁人家园
  • 祝福在一个背包
  • 主要街道书院
  • 儿童亚特兰大的医疗保健
  • Leukemia & Lymphoma Society
  • 美国心脏协会

最新的新闻服务

LEXI bortnick

前辈 LEXI bortnick 先后被评为亚特兰大的一个Intown网上论文的20 20下。

在服务学习毕业的区别

Distinction in 服务学习

学生上的学校可以选择采取更加深入地了解我们学校的服务学习和公民参与的努力,通过我们的服务学习的区别,以及为本地和全球反映了我们学校的建设的两大学术课程:服务学习:本地服务有尊严和在职学习:道德的全球参与

学到更多。

Mission & Vision

使命:它是我们的服务学习计划,以增加当地和全球需求的学生意识的社区,我们服务的使命。通过知识探索和实践经验,学生将成为关键的思想家和善解人意的决策者在他们周围的社区营造体贴的文化。

愿景:它是希望毕业生离开伍德沃德学院与公民参与和社会意识的理解,成为制作各种宣传目的,平等,尊严,正义和尊重社区的远见卓识和领导者。